蘇荷日複一日都搭著M374這路巴士上學，風雨不變，她從厭倦到麻木，像是吃飯一樣，不可或缺，身邊的人或物變與不變她從未關心，直到那次他坐在她身旁，她才發現，原來他們早就見過無數次，隻是她從未在意。這一切像是冥冥中安排的一樣，讓她難以置信。

是什麼讓彼此牽引？她真的無從考證，一切都不是她能掌控的，唯有每天能準時的搭這一班巴士，然後小心翼翼的、遠遠的看著他。

這是個很平常的日子，蘇荷背著書包，穿著C校的校服，坐在公車上，今天公車沒有往常的擁擠，興許是因為周六的原因吧，對於一個準高三生來說周末是個很奢侈的字眼，對於她更是奢侈莫及 ，除了要上文化課之外還要為美術聯考做準備，每次在公車上沒坐多久便睡著了，她醒來的時候自己的頭是靠在某個瘦弱的肩膀上，她不記得自己是什麼時候睡著的，也不記得自己是怎麼樣靠上他的肩膀，隻知道自己此時的心砰砰砰跳得很厲害，像是做了錯事一樣，不敢抬頭。

過了有一會兒時間後她悄悄的、微微的抬起頭，然後眼睛慢慢的往上移，隻能看到嘴巴，貌似很嚴肅的抿著嘴巴，又毫無痕跡的繼續往上移，也隻是看到鼻子，貌似這家夥的五官長得很標致，蘇荷心裡暗歎真的是用標致二字不過分啊，等她以為成功的，在他毫不知情的情況下看到他整張臉的時候，她突然看見一雙淡棕色的眼睛在奇怪的看著自己，她頓時瞪大眼睛，正兒八經的笑笑，然後快速的扭頭，這真的是....

蘇荷暗暗歎了一聲：“哎....”

“蘇荷！”

她以為自己是出現幻聽的時候一雙修長的的手伸在她麵前，她這才緩緩的轉過頭與之對視，說是對視，其實蘇荷一眼都不敢看他，她覺得自己很傻帽，平時在學校或者畫室都被人說多動症的她，現在卻身體僵化又不知所措。

蘇荷聲音很細很細的問：“這是什麼？”

他淡淡的開口，語氣毫無起伏的說：“你掉的！”

蘇荷滿臉懊惱的看清他手上的東西，心裡說不出的煩躁，自己怎麼能這麼的大頭蝦啊，連...連...校徽都可以掉。她想找個地洞鑽下去，真的是...丟死人了。

像是潛意識一樣，她微微的側目去看他校服胸前的校徽，可是卻沒有看見類似校徽的東西，本想也許可以就此知道他的名字，蘇荷心底油然而生一陣莫名的失望。

不過她可是樂天派，自我安慰自己說：起碼知道他是A校的學生吧，而且A校可是本市出了名的重點高中，在全省那是數一數二的大佬，看他長得那麼陽光剛毅，學習應該不咋滴吧。

在蘇荷心中的學霸一般是不修邊幅，戴著副超深度的眼鏡，最起碼還要一副唯唯諾諾的樣子，為什麼呢？因為蘇荷心中的學霸是書呆子的化身。不知道為什麼想到這蘇荷就覺得自己很壞，因為她腦海裡早已出現學霸那超級慫的樣子。

雖然現實中的學霸是不複習不聽課就可以拿第一，但是那種人很少存在啊，至少愛迪生說過，天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。蘇荷覺得此言是真理啊。

蘇荷頓時很得意的笑笑，因為每次彆人講那句話的時候，她都會接上：有時候那百分之九十九的汗水還不及那百分之一的天分。

不過現在氣氛有點怪異，旁邊的男生一直用他那‘美麗’的雙眼盯著她看，難道剛剛自戀的一笑被看見了？

蘇荷一本正經的坐直，成績不如彆人，素質起碼對得起吧！

突然蘇荷又惆悵起來，那樂觀的因子頓時消失，因為她看見他在看自己的色彩掌中寶。

這讓蘇荷不知道怎麼是好，丟三落四的毛病真的沒有改善過啊。

不由得想起了上次那個男生，可是蘇荷覺得不對勁，上次那個男生和旁邊這位貌似很像的樣子，蘇荷打破了自己的論據，不是很像是根本就是同一個人，想到此蘇荷心發慌，心跳再次加速，連臉頰都泛起了紅暈，心裡五味雜糧，不知道是開心呢、緊張呢還是緊張呢、開心呢。她有點坐不住了，渾身都不自在，像是如坐針氈一樣，蘇荷算是明白什麼叫坐立不安了，這會兒公車停站，蘇荷想都沒有想就下車了，她隻想逃走，她真的是夠丟臉的了。特彆是在他麵前.....

蘇荷此時此刻特希望自己有超能力，讓一切重演，最起碼她要裝作很斯文、很淑女的樣子出場。

蘇荷一邊走一邊在心裡懊惱，今天絕對是黑色星期六，絕對是她的黑色星期六......

上天總喜歡這樣安排彆人相遇，讓自己的狼狽不堪展現出來。蘇荷想起了之前在某個雜誌上看見的一句話，她覺得和自己此時的情況非一般的雷同，絕對不是巧合。

上早自習的時候蘇荷一般都在畫室畫速寫，高三第一學期主攻的是美術，隻要過了美術這一關卡，她才有資格往後打算，蘇荷在畫室畫功算是排前的，老師很喜歡她，但是蘇荷的速寫卻不穩定，時好時壞，現在這個節骨眼，老師便讓她下苦功，有事沒事拿筆畫畫，當彆人在畫色彩的時候她在話速寫，當彆人在話素描靜物的時候她還是在畫速寫，每天對著速寫板和速寫紙心情都沒有了。

這會兒林娟得意的走過來說：“哎呦喂，蘇荷你還在畫速寫啊！”

蘇荷看不慣這樣諷刺彆人的貨色，卻不想與之計較，否則成了同類了，她乾笑的回答說：“業精於勤荒於嬉！”

說完繼續埋頭速寫去...

她畫著畫著思緒飄到了今早公車上的畫麵，猶記得當時睡著的時候醒來看見他很溫柔的看著自己，不回想還真的沒有發現，她心裡被一種叫不上名字的情緒包圍著，等下課鈴聲想起的時候蘇荷看了眼速寫板，上麵不知道自己上什麼時候畫了一個人物場景，那個人正是他，場景卻是不久前他穿便衣時的。

蘇荷沒有太注意，放好速寫板便打算去教室上語文課。

語文課對蘇荷來說算是蠻有興趣的一門課，成績也是穩在一百二以上的，這讓語文老師很是驕傲，他這位得意門生今天卻一直不在狀態，時不時的走神，語文老師很是體諒她，覺得興許是最近畫畫壓力大，也聽說了美術老師魔鬼訓練蘇荷，他這麼想著就不去特意叫她回答問題，學生有時候也需要空間。

其實蘇荷心裡一直對早上在他麵前出醜的事耿耿於懷，總覺得自己的出場有問題，第一次打照麵卻是這樣狼狽，想要個好形象都不能，可是想著自己在他肩膀上睡覺，心裡又被什麼東西填的滿滿的，她內心是糾結無比，連台上語文老師關心的目光的置之不理。

她整節課都在糾結著有關於他的事。